понеділок, 30 листопада 2020 р.

Інтерактивні робочі аркуші та сервіси онлайн

Інтерактив в дії!

Практичні завдання для дітей!

http://internet-servisi.blogspot.com/p/wizer.html

Практичні завдання для дітей

http://www.educ.com.ua/prakticheskie-zadaniya-dlya-detey

Як створити свій канал?

Як створити свій канал?

https://nus.org.ua/articles/yak-vykorystovuvaty-youtube-u-dystantsijnijnomu-navchanni/

середа, 25 листопада 2020 р.

Віртуальна стіна

цікавий мультимедійний ресурс

https://padlet.com/bax1000000/c35nn1jo847lszdt

Я спробувала створити "віртуальну стіну" в Padlet . Бажаючі можуть переглянути і навіть використати в роботі. Як на мене, це цікавий мультимедійний ресурс для створення, спільного редагування та зберігання інформації.
Тут можна прикріплювати фото, файли, посилання на сторінки Інтернет, замітки. Що ж? Це дуже зручно. Приватний проєкт стіни можна модерувати з кількома учасниками, які будуть заповнювати її інформацією. А ще це доступний для читання і редагування будь-яким користувачем майданчик для обміну інформацією

понеділок, 23 листопада 2020 р.

Вивчаємо дистанційно

Чим приваблює природа Карпат? Вивчаємо дистанційно

https://www.facebook.com/groups/SvitDovkola/?multi_permalinks=430090337989248&notif_id=1606126590552557&notif_t=feedback_reaction_generic&ref=notif

Сучасні методики

Методика використання віртуальної інтерактивної дошки Padlet в освітньому процесі

http://osnova.com.ua/items/item-november-2016/index_2.html

https://padlet.com/bax1000000/c35nn1jo847lszdt

https://www.youtube.com/watch?v=jrDSHzooCu8&ab_channel=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0

В часі вебінару від освітньої платформи "На урок" :" Спільне конспектування: досвід використання Padlet під час дистанційного навчання" створила свою першу інтерактивну дошку. Сподобалось! Цікаво. Планую опанувати технічні можливості цього сервісу на вищому рівні та використовувати в роботі.

Спікер про використання Padlet

https://www.youtube.com/watch?v=Oc2yborPHio&ab_channel=%D0%9D%D0%B0%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA

Множинний інтелект: від теорії до практики

Дев'ять типів інтелекту, або Основні положення теорії Говарда Гарднера

https://osvita.ua/school/method/1740/

неділя, 22 листопада 2020 р.

Експрес-урок з математики 3 клас: "Додавання виду 340+40. Розв'язування складених задач"

Експрес-урок з математики 3 клас

https://www.youtube.com/watch?v=cElX7npBAVA&feature=youtu.be&ab_channel=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%93%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%87%D1%83%D0%BA

ОБИРАЙ СВОЄ! Ідеї НУШ для організації дистанційного навчання

Робота в онлайн!!! Сервіси на допомогу вчителеві!

Як за допомогою ZOOM записати відеоурок?

https://www.youtube.com/watch?v=qAmx_IDf2SQ&fbclid=IwAR1k_l43M51tH5AdYMnBaPHNWYVLK_kyILbsoqmExJYpcDMVeyU7UT_L-OU&ab_channel=MikhailBukhtoyarov

Створити тести. Оцінити за допомогою Google форми та опитувальника Менті ком

https://www.youtube.com/watch?v=vK8Gv4nSuYc&ab_channel=AntoninaBukach

https://www.youtube.com/watch?v=Eu84e2xFs_I&ab_channel=%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8F%D0%86%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE

https://www.youtube.com/watch?v=0ae106ga5Xc&ab_channel=%D0%AF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE

https://www.mentimeter.com/?utm_campaign=powered%20by%20mentimeter%20button&utm_medium=web-link&utm_source=govote&_ga=2.94823451.668467203.1605108601-609542825.1605108601

https://naurok.com.ua/prezentaciya-onlayn-servisi-dlya-opituvannya-uchniv-144893.html

Як скачати відео з Ютуб?

https://www.youtube.com/watch?v=feWKq4l_bcM&fbclid=IwAR1-Z9eCKI2-3opJn-0AztCUl8huzID6Prgtd8miox3clWnoCG-l-Dv0kfc&ab_channel=%D0%9B%D1%96%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8

35 інструментів НУШ для дистанційного навчання

https://nus.org.ua/articles/30-instrumentv-dlya-dystantsijnogo-navchannya-dobirka-nush/

Поради від Освіторіїosvitoria.media/videos/125531476076294

Ігри та вправи для ранкових зустрічей

https://drive.google.com/file/d/1ranZzMbgBN0m_Q7OsVVG4UQ6Y8nG60NC/view

Цікаво в НУШ

Приємно згадати, як в кінці 2019року другокласники готували вітальні листівки для свого однокласника. Це також могло б стати нашою доброю традицією. Принаймні, мої попередні учні це схвалили свого часу і далі продовжували вже без мого нагадування. ТА сьогодні ,29 грудня 2020, бажаючі дітки виготовили символічного гномика( чи діда Мороза), пообіцяли, що на звороті напишуть своє бажання та в кінці 2021 побачать, чи збудеться.

Миті творчості , приємного відпочинку та спільних бесід!

У нашому класі поступово народжуються свої маленькі традиції. Долучаю учнів до відповідальних справ. Ось, наприклад, Аня відповідає за приймання підручників. Вона переглядає їх стан, створює табличку, в яку записує відомості. На її місці наступного разу буде хтось інший. А ще у нас є "мандруючий сніговичок". Він з'являється на парті у того, хто чергує наступного дня.

Творчість на дистанції!

https://youtu.be/gRfM0Lis6Rc

Цікаві види роботи в НУШ з диференційованими картками

https://drive.google.com/file/d/1hEDRKngBqkRQGqXCpb5qDvDIFeCCAoyd/view

https://drive.google.com/file/d/1yWRVdo2DRLy9PwQvuqT3s2v5vnJw-ywT/view

https://drive.google.com/file/d/1fcE4kyivN4_sMdKOjs6Xqi_T6GPHxVgx/view

https://drive.google.com/file/d/1GYoEmUBwAsDSoM1YwcHdJxIsbIJdGORQ/view

https://drive.google.com/file/d/1Sv0_h3Kbq1gwUe9kwaWNffdYKZAPxcsz/view

https://drive.google.com/file/d/1fJeNQrQgawILcwGw-1PwIuwtsxvZ0pju/view

https://drive.google.com/file/d/1St8yUe_9j0LgIrnY7kny4l_I7TR5CtsJ/view

Перевірка знань, умінь та оцінювання другокласників Свідоцтво досягнень

Перевірка знань, умінь та оцінювання другокласників

https://drive.google.com/file/d/1RckTCJYIVnXvGqv7YBQr6C7uEHwRLffv/view

Свідоцтво досягнень

роздрукуй Свідоцтво досягнень

https://drive.google.com/file/d/12lrk-jH4AdCtOUpgpwRIXFt-zkYojObT/view?usp=sharing

субота, 21 листопада 2020 р.

Онлайн-тренінг :" секрети сексуального виховання :що і коли повинна знати про секс дитина?

Стала учасником тренінгу в ZOOM, що провела на достойному рівні випускниця нашої школи Ольга Новак. Цікаво, відкрито, доступно, сучасно! Тренерка переконана, що дітям потрібно відповідати на питання:" Звідки я взявся(лася)?"Це для того, щоб створити атмосферу довірливих стосунків на майбутнє. Однак слід все робити правильно, інформувати порційно. Учасники тренінгу мали можливість пограти в інтерактивні ігри, долучились до онлайн-опитувальника про гендерну політику та статеве виховання молоді. Працювали в команді за виведеними разом правилами. Презентація була з доволі відвертими слайдами, які,звісно, малим дітям не показують, бо ж знову повторюсь за тренеркою:" Все має бути порційно та обережно." Хоча нашим сучасним дітям не бракує цих знань, але важливо, щоб вони вчились з допомогою близьких людей культурному сприйняттю сексуального становлення, могли усвідомити, що в їхньому житті реально є люди, які здатні говорити з ними на відверті теми.Зізнаюсь: на тренінгу мені, дорослій людині, було дещо ніяково. Тим і корисна була ця зустріч, що дозволила певні істини переосмислити. А як думаєте ви?